Начало семестра

Прошли две недели семестра, хотя сложно так говорить, когда в сумме случились всего три пары.. Пары при всей их малочисленности достаточно информативны, поскольку это семинар по магистерской и спецсеминар с научруком. Пытаюсь редактировать диссер, тяжело мне что-то, хотя планов и проектов всяких в уме дофига. Может быть, в этом году я выйду на филологическую студенческую конференцию, было бы с чем. Ищу немецкие статьи, чтобы их читать, а толку нет. Внеучебная жизнь кипит. На интеллектуальные занятия теперь хожу в качестве полноправного участника и члена одной из команд, набранных для КИСИ (конкурса интеллектуального современного искусства), завтра часть нашей команды двинет на интеллектуальную игру городского уровня, из команды нас будет 4 +два человека из университета им. Герцена, наша великолепная шестёрка будет называться "парадокс", посмотрим, что из этого получится. Во-вторых, я ещё и подала заявку на конкурс радиокорреспондентов, скорее, меня убедили это сделать, поэтому я чувствую себя очень неуверенно. Нина Константиновна, впрочем, помогает мне, порекомендовала, у кого можно взять интервью. Я с этой активисткой ВОС уже обо всём договорилась, и она же предлагает мне сходить по её билету в музей современных искусств "Эрарта", это будет послезавтра, никак не могу решиться ни на что. О конкурсе чтецов пока даже не думаю, подредактировать бы музыку для стихов. Активничаю, где надо и не надо.

@темы: Универское, Я

---

Перед семестром.

Вот и заканчиваются каникулы. Прочитано 14 томов "Материалов и исследований" и ещё несколько статей в нагрузку, собственно, по диссеру всё. Немецким занимаюсь для аспирантуры. Знаю своё расписание, по большому счёту две пары в неделю, в четверг смогу ходить на интеллектуальные занятия. Тяжеловато мне там, может, и свинчу при удобном случае или после КИСИ. Завтра в универ, а я ни по кому не соскучилась, разве что по мельтешению людей около меня. Вчера узнала, что в марте опять будет конкурс чтецов в дк, он несколько подобен тому, на котором я два года назад выступала. Уже подобрала тексты и даже музыку под них, надеюсь, смогу на сей раз правильно оформить заявку. Не хочу этого нового семестра, и всех этих учебных перемен тоже не хочу. Вот так настроеньице.

@темы: Универское, Я

---

Актёрство в родной школе.

Я в школе, участвую в грандиозном спектакле в честь какого-то праздника. Стэф тоже приехала. Фоткаюсь с ней и её подругой Аней. Стэф читает мне свои стихи о том, как лирическая героиня сидит в глубокой яме на глубине 500 метров от земли, не может выбраться из ямы, ибо стенки разрушены или слишком ненадёжны, и вот она сидит и держится за нитки, переплетённые в несколько крестов. Я в недоумении. Тут же Василий Петрович, бывший директор, рассказывает, как работал в соседней с нами школе Петершуле, что дочери Путина там учились, но его, Василия Петровича, дочь не могла быть их одноклассницей, потому что старше их на несколько лет. Репетиции проходят сумбурно и нескладно, в конце всё огромное количество участников становится чут ли не за сценой в колонну, держится за огромное полотнище типа занавеса или шторы и бежит по кругу с громким топаньем, тем самым изображая партизанский отряд. Во время перерыва выхожу со Стэф далеко-далеко за кулисы, спрашиваю, что за стихи и чем навеяны, она меня обнимает, плачет у меня на плече, но ничего не рассказывает. Возвращаемся на сцену, но там нет никого. Выходим из актового зала в переход, доходим до спортивного зала, и вдруг с противоположного конца перехода незнакомый женский голос зовёт меня по имени. Я боюсь, мне кажется, что это тётя Маша, которая умерла. Стэф успокаивает: "Не бойся, это моя мама". В итоге оказывается, что это всё та же Аня. Поговорив с ней чуть-чуть, идём обратно, Стэф рассказывает, что прожила четыре года в общежитии с этой Аней и ещё двумя девочками, одну зовут Саша, у другой звучная фамилия со слогом "лер". Их времяпрепровождение сводилось к распитию спиртного по ночам, рассказыванию друг другу причудливых фантазий, навеянных опьянением, и развеиванию этих фантазий наутро на трезвую голову. Я спрашиваю, неужели непременно надо пить. Она утверждает, что надо. Я рассказываю, как в 2015 году пыталась пить и вино, и шампанское, но мне не понравилось, было очень кисло, поэтому я с гораздо большей радостью пью фруктовый сок, но охотно попробовала бы турецкое вино. Мы опять входим в актовый зал, но идём не на сцену, а к самому последнему ряду. Там уже сидит бабушка. Садимся рядом. Стэф тут же берёт телефон, заходит в контакт и приглашает меня в какое-то сообщество, но бабушка говорит ей, что я не смогу принять приглашение.

@темы: Сны

---

Принимаю гостей.

Ульяна и Андрей везут меня на своей машине не то в Орёл, не то в Ростов-на-дону, город оказывается не очень далеко от Петербурга, там Стэф даёт концерт, мы там договариваемся, что она погостит у меня. Через некоторое время у меня собираются гости: Ульяна, одноклассник Вова, Стэф, София и некто Разумихин из Дерзания, оба отлично знают меня и фон Штырмана, молодая девушка по фамилии Лисючева, женщина лет сорока, потом приходит некая Юлиана Караулова, я не могу её узнать, но она оказывается Юлией Мамочевой. Я с ними всеми сижу на полу на кухне, бабушка сидит тут же за столом, у меня почему-то появляются мысли, чтобы она лучше пошла отдохнуть в комнату. Я радуюсь, что Мамочева у меня дома, прошу прочитать полюбившиеся мне стихи про деву и колдуна. Она отказывается. Я хочу придумать игру, чтобы каждый присутствующий выразительно прочёл стихотворение соседа, чтобы таким образом продекламировать стихи Мамочевой, но сорокалетняя женщина предлагает путём каких-то сверхсложных математических операций определить, кто за кем будет играть на гитаре. Первой гитара достаётся мне. Стэф говорит, что мне нельзя давать гитару, поскольку это меня обидит. Я гитару беру, но вместо песни, которую нужно играть, играю какую-то элементарщину, вспоминая свои отрывочные знания по игре на гитаре. Получается неплохо, я отдаю гитару кому-то другому. Мне становится скучно, я выхожу в комнату и стараюсь подобрать музыку, чтобы всё-таки продекламировать под неё стихи Мамочевой, а потом уже пригласить всех в комнату, чтобы они послушали. Внезапно появляется мама и несёт тарелки с ужином. Спрашиваю маму о самочувствии, она говорит, что всё нормально. Спрашиваю, где все, а она говорит, что у неё тот же вопрос.

@темы: Сны

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

А ведь и я, бывало, подобное писала

Ибо подготовка к ЕГЭ того требовала.

03.02.2016 в 22:41

Пишет  Айриэн:

Сочинение для ЕГЭ типовое, резиновое
Текста, по которому написано сочинение, не существует, но желающие могут сочинить и его.
Нет, ничего, кроме "критериев проверки и оценки...", я не курила.

В тексте В. П. Пупкина затронута крайне важная для российского общества проблема дураков и дорог. Автор рассказывает, как из-за глупости мэра в его родном городе дороги стали непроходимыми. Этого не исправил даже кровавый народный бунт, в ходе которого мэр был жестоко казнен восставшими: прошло двадцать лет, а по городу до сих пор ни проехать, ни пройти.
В. П. Пупкин считает, что проблему дураков можно поправить асфальтовыми катками, но что делать с дорогами - совершенно непонятно. Я согласна с автором: с дураками на самом деле проще справиться, чем с бездорожьем.
Например, в повести А. Н. Радищева "Путешествие из Петербурга в Москву" рассказчик видит на своем пути бедственное положение многочисленных крестьян, которые страдают из-за глупости властей, не желающих отменять крепостное право. Современному читателю легко увидеть, что, хотя этих властей, как и крепостного права, давно нет, дорога между Петербургом и Москвой всё еще оставляет желать лучшего.
Жизнь доказывает нам то же, что и литература. Мой друг Коля настолько плохо учился, что его считали дураком все учителя и одноклассники. Коля не вылезал из двоек; к девятому классу он считал, что дважды два - восемь, а Волга впадает в Средиземное море. К счастью, учитель труда вовремя заметил любовь Коли к машинам и посоветовал ему поступить в ПТУ, где юношу и научили водить асфальтовый каток. Теперь Николай Петров - уважаемый рабочий человек, и даже директор школы не назовет его дураком. Вот только дорога возле Колиного дома так и не починена...
Таким образом, В. П. Пупкин действительно прав: дурака всегда можно победить если не временем, то асфальтовым катком, но способа справиться с плохой дорогой русский народ еще не нашел.

@темы: смех да и только, Дневниковости

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Когда Левитан - экзаменатор.

Ирка Куропаткина звонит и рассказывает, что поедет с тётей Леной в летний лагерь, а я недоумеваю, кто её туда возьмёт. Дядя Дима, двоюродный брат мамы, приехал работать в Петербург, иногда приезжает в Сертолово. У него появилась ещё и маленькая дочка Лера, и тётя Наташа привозит её к отцу, чтобы она его не забыла. Дядя Дима сделал так, что сведения о дуэли Емельяна Пугачёва можно почерпнуть из презентации, приехал и рассказал нам об этом. Я прихожу сдавать экзамен в универ, фольклористы сдают вторую часть прагматики, я напоминаю Тае и Сульме, как мы сдавали первую часть в прошлом году. Подхожу к Сульме и Тае, но вместо них сидит Оксана, которую я поначалу не узнаю, принимаю по голосу за Ксению, не желая этого выдать, спрашиваю, что с голосом, неужели он сел из-за работы в интернете, Оксана подтверждает. Я спрашиваю её, действительно ли это она, Оксана подтверждает. Подходит Таня Дугина, я знакомлю её с Оксаной, рассказываю, как 8 лет учились в музыкальной школе. Вдруг всех зовут в аудиторию, я иду туда, мужчина сажает всех за парты и начинает диктовать вопрос, я понимаю, что сдают историю, извиняюсь и стараюсь покинуть аудиторию. Меня усадили за самую крайнюю парту у окна, поэтому я выбираюсь не сразу. Сама я опять пришла сдавать экзамен по развитию руслита, который уже сдавала, зачётки при мне нет, но я решила его опять сдать. Нахожу своих, там Алина и ещё несколько одногруппников. Я начинаю хохмить, мне говорят, что надо бы готовиться, а я объявляю, что я не готовлюсь, я так. Кто-то рассказывает, что мой дядя упростил всем поиск информации про дуэль Пугачёва, я хвастаюсь, что это мой родственник, появляется Дима Веселов и говорит, что он это знает. Узнаю, что Степанов сменил фамилию, теперь он Левитан. Включаются колонки, раздаётся женский голос, сообщающий, что пришёл Левитан, мы с радостным криком идём в аудиторию, все, кто в коридоре, тоже радостно кричат. Но это пришёл совсем другой Левитан. Он раздаёт нам большие целофановые мешки в виде сердца, на лицевой стороне прикреплена картонка, на которой нарисованы два мальчика, один белый, другой негритёнок, а в мешке что-то мелкое вроде изюма. Левитан даёт мешок мне, спрашивает, действительно ли я не вижу, я подтверждаю. Он отдирает от мешка картонку, я возмущаюсь, зачем он портит мешок, а он тем временем объясняет, что зовут его Арбуз и ему 78 лет. Отодрав окончательно картонку, он мне показывает, что под ней его рельефный автопортрет, водит моей рукой по этому портрету, я различаю большие уши и кудрявые волосы. Потом он объявляет всем, что раздаст сладости марки "Золотая коробочка", и после этого нам надо как можно быстрее валить.

@темы: Сны

---

Январское избранное.

А вот, что принёс год начавшийся.
что можно сделать ало мыищим таланты стихи или песню - и то, и другое, главное, чтобы без таких вот странных орфографических ошибок.

друнина меня пожалел - наверное, она очень этому рад.

поколдуем квартира свадьба ребенок любовь богатство машина удача успех выбери слово и пришли мне а это отправь всем если вернётся три оди - ничего не сбылось, кстати.

в стихотворении левитанского есть такие строчки: сомнений дух над ними не витал и в двадцать лет доверчивый не в меру уже скопил я какие ос - венегрет первостатейный, особенно умилил дух сомнения, витающий над строчками.

Всех с началом февраля.

@темы: Как меня находили

---

Необычный экзамен.

Я еду в автобусе, сзади сидит Таня, спрашивает меня, когда был убит какой-то восточный правитель и когда изобрели первую машину, она должна рассказывать на экзамене о периоде между этими двумя датами. Я сказала, что не помню, когда убили восточного правителя, а машину впервые изобрели во время английской революции. Экзамен по современным концепциям литературы. В аудитории несколько моих сокурсников и одноклассник Денис. Приходит Степанов и спрашивает его первым, на вопрос, какой наряд был на участниках какого-то романа, Денис не может ответить. Степанов произносит какое-то немецкое слово, я понимаю, что речь идёт о романе "Собор парижской богоматери", а Денис всё равно ничего не может ответить. Степанов то ли очень тихо спрашивает следующего студента, то ли что-то пишет. Мне хочется скорее отстреляться, я спрашиваю, когда будут отвечать самородки. Он говорит, что, раз так начался экзамен, самородки будут отвечать сразу весь курс. Я огорчаюсь, вспоминаю, что зачётка в деканате, говорю Ире, что вообще-то забыла об этом экзамене. Выхожу к бабушке, прошу, чтобы сходила в деканат и вымолила у них зачётку, она спрашивает, зачем, говорю, что экзамен, она спрашивает, какой, а я говорю, что концепции современной теории литературы, меня осеняет мысль, что я вообще-то этот экзамен уже сдавала, и тут я просыпаюсь.

@темы: Сны

---

Каникулярное.

Идут каникулы, неплохо так идут, размеренно, пока это меня устраивает. Сижу дома, читаю книжки для диссера, собирала литературу из своей виртуальной базы данных. В четверг в первый раз ездила на тренировку по интеллектуальным играм. Эти тренировки проходят с осени, но я не могла примкнуть к команде, теперь буду участвовать по мере возможности, задание уже получила. А сегодня пребываю в приятной расслабленности, не хочу ничего делать, тем более намечается поход к родителям на пельмени. Всё чудесно.

@темы: Я

---

Последний аккорд последней сессии.

Сегодня совсем не было нервотрёпки, ппросто проснулась в 4, просто читала свою книжку, встала в семь. Открыв ненадолго интернет, узнала, что экзамен всё-таки в 11, мы выехали в 9 и прибыли при этом в начале одиннадцатого. Юлия Мелисовна решила не приходить ни в 10, ни в 11, а явилась в половину одиннадцатого. Всё действительно заключалось в простом выставлении отметок за рефераты, у меня всё-таки 5. Отдала зачётку в деканат, мне сказали, что я её больше не увижу. Следующий семестр начинается 10 февраля. А эта сессия закрыта.

@темы: Универское

---

Предэкзаменье.

Завтра экзамен по развитию русской литературы, тот самый, для которого я писала в конце декабря реферат. Вроде бы всё должно состоять только в выставлении оценок за рефераты. Однако, как всегда, маленькая интрига присутствует, к 10 или 11 завтра надо ехать. Ну, мы с бабушкой люди аперативные, можем и к 10 приехать. Лишь бы всё действительно заключалось только в выставлении оценок.

@темы: Универское

---

Ёлочка зажглась.

На ёлку мы с бабушкой приехали почти вовремя. Я поиграла в настольные игры, в Уну и тик-так бомбу. Уна мне понравилась больше, хотя никто со мной не согласился. На сей раз знакомых встретила довольно мало. Потом началась основная тусовка, я попила сок и поела фруктов, потанцевала, в конкурсах поучаствовала. Мой костюм состоял из белой водолазки, длинной белой юбки, длинной накидки без рукавов, шерстяного плетёного пояса и широкой ленты на голове, также был круглый сердоликовый кулон в цвет накидки и деревянные браслеты на руках, весь образ назвали мы "ведунья". Я в ходе конкурса описала костюм, неосторожно обмолвилась, что кулон засунулся под накидку, парни стали хохмить, мол, что внизу и проверял ли кто-нибудь это, сказала, что у меня там всё стандартнее некуда. Объявила, что я ведунья и что могу рассказать о себе в стихах, мол, хочет ли публика стихи. В зале хмыкнули, я оттараторила "Ворожею", все попытки меня заткнуть слала в игнор, в итоге стала одной из четырёх типа королев бала и получила за костюм фен. Потом я ещё какое-то время танцевала и активничала, но скоро устала от громкой музыки, стало скучно. Услышала, как ребята рубятся в настольный теннис, ушла к ним, сыграла партию и отчалила. Теперь отдыхаю. Малахольного не было. По крайней мере, бабушка его не видела, и ко мне он не подходил. Тем лучше. Теперь можно вернуться в привычную колею и ждать других отличных событий.

@темы: Впечатление

---

Творческие планы.

Как-то не выходило написать о событии, к которому давно готовлюсь в эмоциональном смысле, а скоро начну и в физическом. Завтра новогодняя ёлка в нашем ДК, так припозднились из-за студентов и сессии. В числе прочих развлекалок там будет конкурс карнавальных костюмов. Я решила нарядиться в добрую волшебницу и прочитать свою "Ворожею" в качестве защиты костюма. Авантюра довольно смелая, вообще-то конкурс предполагает только словесное описание костюма. Жду сестру, которой я поручила работу над костюмом. Готовила даже музыку для мелодекламации. С этим ничего точно не выйдет, да и вообще, по словам Инны, конкурс будет сжат по времени, и угроза нависнет даже над стихами. Но я рискну. Наверняка там будет тот малахольный. В части строк я его зацепила, хочу выразииииительно прочитать. Просто маленько поразвлечься, не держа ничего тяжёлого на уме. Впрочем, опыт показывает, что мои планы отжечь ломаются вмиг, готовлю себя и к этому. Главное, быть не хуже других и в грязь лицом не ударить, всё.

@темы: Я

---

Три картинки.

Комната Ульяны. За её столом сидит Костя, где-то в углу Андрей, я где-то в середине. Начинают звучать "Дороги" Мельницы, я начинаю танцевать и подпевать, на строчках "Но на свете нет дороги, чтобы нас вела друг к другу" подхожу к Косте и тыльной стороной ладони бью его по голове, однако делаю вид, что это нечаянно. Костя начинает меня горячо убеждать, что везде вдоль дорог, а ещё лучше на самих дорогах надо сеять мак. Я спрашиваю, в теме ли он, для чего мак применяется (подразумеваю приготовление наркотиков), а он не понимает, говорит, что видел мак только в булочках и пряниках.
Я в школе, встречаю какого-то мальчика по имени Артём, веду его в медпункт, чтобы познакомить с Еленой Александровной. Встречаю Анну Владиславовну, она говорит, что лучше идти в 238 аудиторию, идём на второй этаж, где кабинеты физики и химии, ищем там аудиторию, а её нет, зато всё время попадается сломанная дверь от шкафа.
Университет. Отдаю Н.А. 225 рублей. Он решает, что это не 225, а 325 рублей и хочет отдать мне сотню, но не может вспомнить, как выглядят 100 рублей, с какого-то маленького устройства выходит в интернет и пытается это узнать, но ничего не может найти. Я не возражаю ему и жду, когда он отдаст сотню.

@темы: Сны

---

Очевидное невероятное, или 5 по немецкому.

Ночью куролесила, во сне сдавала немецкий, просыпалась и опять составляла что-то на немецком. Короче, к четырём утра проснулась окончательно, до семи повторяла темы. На экзамен приехали пораньше, чтобы решить кучу дел, не имеющих к нему прямого отношения. Переклички в строгом смысле не было. Елена Александровна всех нас впустила в аудиторию и ушла к другим студентам, девочки стали переводить тексты, а я вспоминала свой пересказ. Елена Александровна заглянула ещё раз, а потом пришла Татьяна Анатольевна. Она оказалась довольно симпатичной женщиной в возрасте. Опрашивала вполне либерально. Елена Александровна зачитала ей мой перевод, потом я пересказывала текст, меня не остановили на середине четвёртого предложения, как бывало раньше, но не поняла дополнительного вопроса, еле-еле с ним разобрались. Елена Александровна опять же мне удружила, спросила, о чём я хочу поговорить, решила говорить о диссере, опять же никто не останавливал, говорила, пока были слова, на дополнительные вопросы тоже отвечала. В итоге мне поставили 5. Сижу теперь в полном офигении.

@темы: Универское

---

Предэкзаменационное, или хорошо ещё, что тринадцатое не пятница.

Ну, дождалась, блин. Завтра сдавать немецкий, а я маринованная. Всё было ничего, пока бабушка не спросила, а не плохи ли мои дела. До этого была приятная расслабленность и мысли типа да я умничка и всё сдам. Сдам, конечно, текст перевела, другой текст пересказать вроде могу, насчёт устных тем обнадёжили, да и трояк мне никто не будет ставить на предпоследнем семестре, надеюсь. Опять эта проклятущая неуверенность в себе и прокручивание самых худших сценариев в уме, в то же время знание, что весь негатив закончится, едва я получу отметку, тем больше ненавидишь этот кусок среды. Покостерите, что ли, магистрантку-пофигистку.

@темы: Универское

---

Про "Мельницу".

Вчера это свершилось наконец: побывала на концерте "Мельницы". Нам с мамой везло всю дорогу. Холодно было ужасно, но не пришлось стоять на остановках, из дома сразу в автобус, оттуда сразу в метро, а там и концертный зал недалеко. Концерт был в дк Ленсовета, там же, где почти два года назад играл "Пикник". Мы с мамой сидели в девятом ряду, мне было всё слышно, а маме видно. Поначалу я не чувствовала зал, но потом настроилась на один лад со всеми, подпевала себе под нос тем песням, которые знаю. В фанзоне была огромная толпа. Спела "мельница" отлично. Две самые мои любимые песни прозвучали, есть несколько песен, к которым я планирую вновь приглядеться, так как впечатления от них после концерта очень изменились. В антракте активно солировал барабанщик, он играл мастерски, а потом кинул свои барабанные палочки в фанзону. Маму его игра очень впечатлила. Был момент, когда мама решила, что концерт закончился, мы убежали за куртками, уже почти ушли и вдруг услышали, что снова стали звучать песни. Уже в куртках вернулись к залу, дослушали в коридоре. На обратном пути тоже везло, не пришлось ждать автобуса. Настроение по дороге было очень лирическое, пыталась даже что-то рифмовать. Я открыла родителям америку, они о "Мельнице" практически ничего не знали. Великолепно было, всё не могу нарадоваться. Семь видео с концерта

@темы: Впечатление

---

Декабрьское удивительное

А вот, какое поисковое наследство оставил мне 2015 год.

fantina.diary.ru/p205641471.htm - всегда умиляют ссылки на дальний пост в дневнике, интересно, кто их вбивает.

пошлые истории - не только Вы их ищете.

fantina.diary.ru tag 4145999 - проверила, вообще что-то невразумительное, остаётся гадать, кто додумался.

яндекс - у меня на дайрике только яндекса не хватало.

Надеюсь, в наступившем году всё будет куда интереснее.

@темы: Как меня находили