трудности, нереальные и реальные.

Моя школа, спортзал. Я освобождена от физкультуры, но присутствую на уроке, нахожусь около самой дальней скамьи в зале. Мои одноклассники играют в голбол. Встречаю Мишу-Магнита, перекинулись обычными хохмами. Вдруг Миша без всяких предисловий говорит: "Давай жить вместе". Я офигеваю, потом объясняю, почему это нереально. До него не доходит, он пытается найти для меня ласковые слова, заявляя сначала "Ты как молоко", затем самым нежным голосом, на какой способен, произнося "Ты курица". Я вскипела, крикнула ему "Сам ты петух", объяснила, что люблю другого и что лучше нам остаться приятелями, как до сих пор. Во время этого разговора приходилось ещё и кидать моим одноклассникам мяч, периодически катящийся по неверной траектории и залетающий к нам. Расставшись с Мишей, иду в свой класс. В классе подхожу к Костиной парте, он протягивает мне кипу листочков, я прочитываю на одном из них: "Не надо мне сдаваться в селе (каком-то) на милость победителя". Я спросила, почему ему не надо сдаваться, не потому ли, что он сам победитель.

Как-то смутно мне было вчера весь день, особенно после семи вечера. Вчера опять зарифмовала свои мысли, сегодня только чуть подредактировала рифмы.

Так долго искать я пыталась волшебное слово,
Чтоб им избавлять твою душу от гнёта любого,
лечить от сомнений твой разум, всё ждущий чего-то,
Дарить тебе силы в пути.
Но поиски кончены. Ум мой вчера напрягая,
Нмне прежде не видную истину вдруг понялая:
Любимая слово такое отыщет в два счёта,
Вовек его мне не найти.

@темы: Сны, Творчество

---

Отличный руслит.

Опять ночью куролесила, с трёх до половины шестого дочитывала недочитанное, коего у меня было немало. На экзамен поехали, посмотрев "Умницы и умники", в универе были за час до экзамена. Пришла Ника, затем Алина, затем Никита. Мы с Никой и Алиной мандражировали и вспоминали вместе, Никита в этом не участвовал. На экзамен я, как обычно, пошла в первую партию, слегка замешкавшись из-за зачётки, вошла в аудиторию после Ники. После неё я и билет тянула, и экзамен сдавала. Кстати, Ника билет перетягивала, а мне достался тот, который она взяла сначала. Мне этот билет очень помог. Я читала все тексты, что были там означены. Ответила на отлично практически без дополнительных вопросов. Всё, что я читала вчера и сегодня, не пригодилось. Теперь герменевтика 13 числа.

@темы: Универское

---

Опять руслит, опять волнение.(

Завтра на экзамен по руслиту. Ещё вчера почувствовала, что что-то не так, а потом поняла, что просто экзамен приближается и я начинаю мандражировать. Он начинается в 12 часов, мариноваться надо будет ещё дольше. Конечно, подготовка у меня не идеальная, но ничего не поделаешь, постараюсь изменить к лучшему ситуацию, насколько смогу. Никто ведь не идеал. Говорят, все экзаменаторы в эту сессию не столь суровы, как в предыдущую. Самочувствие у меня куда лучше, чем зимой, да и лекции я вполне хорошо осмыслила, только нужно освежить кое-что в памяти. Хочу только, чтобы это испытание закончилось благополучно. Окружающие замечают мне, что у меня слишком серьёзное отношение к экзаменам, если и так, то не могу его изменить. Подержите за меня кулаки на всякий случай.

@темы: Универское

---

Что рифмочки тебе мои?

Мои стихи слегка изменились. По крайней мере, в двух последних я просто констатирую факты. Бабушка не видит этих изменений. В последнем стихотворении нет, кажется, ничего острого или горького, а она вновь сделала вывод: "Это твоя боль". Так было раньше, даже ещё в этом дурацком марте, может быть, так будет вновь, я не знаю, что завтра придёт мне на ум. Но в двух последних стихах этого нет. Вчера бабуля опять тревожилась за мои нервные клетки, которые я буду нещадно изничтожать в следующем году, а бабушка с мамой, видя это, тоже возьмутся переживать за меня и изничтожать свои нервные клетки (в знак солидарности, видимо)... Постаралась убедить, что масштабы траты моих нервов не будут столь велики, в конечном счёте, влюблённость на моём уме никак не отразилась. Поговорили мирно, но все эти мысли она не оставит и ещё не раз к ним вернётся.
Я не нуждаюсь ни в утешении, ни в нотациях, ни в разоблачениях, ни в помощи при снятии с меня несуществующих розовых очков. Даже ожидания нет. Я просто живу и просто люблю, и всё. А что стихи мои в последнее время стали предельно открытыми, так это оттого, что сестрица-муза вслед за мной скидывает маску и не хочет говорить обиняками. *ТЧК и три восклицательных знака на всякий случай.*

@темы: Умствования, Я

---

М-да.)

05.06.2013 в 14:39

Пишет  _FOTINA:

ВЕЛИКАЯ И МОГУЧАЯ НЕМЕЦКАЯ ЯЗЫКА
или ГУТЕН ТАГ, ХЕРР ПРОФЕССОРША

В Лейпцигском университете отменили мужской род

Университет Лейпцига утвердил в новом уставе обозначение всех своих сотрудников и учащихся в женском роде, пишет Spiegel. Теперь единым для представителей обоих полов названием профессий и социального статуса станут женские варианты. Таким образом, в университетском уставе закрепится обращение «господин преподавательница» и другие подобные выражения.
Соответствующие изменения в устав были приняты сенатом университета еще в середине апреля, а в мае их одобрил ректорат. Они вступят в силу, если в ближайшие четыре месяца министерство образования Саксонии не потребует их пересмотреть. Впрочем, вмешательства министерства никто в Лейпциге не ожидает.
Ранее в уставе Лейпцигского университета было прописано обозначение статуса мужчин в учебном заведении в мужском роде («господин преподаватель»), а женщинам соответственно в женском («госпожа преподавательница»). Однако этот вариант устава являлся временным и весной начала обсуждаться его новая постоянная версия. В ходе дискуссий многие (в особенности юристы) жаловались, что принятое постоянное дублирование двух вариантов (на письме они отражались через слеш: «господин преподаватель/госпожа преподавательница») сильно мешает при чтении и восприятии текста.
В результате профессор физики Йозеф Кэс предложил оставить только женский вариант, и его идею — неожиданно для него самого — поддержали. Юристов и лингвистов нововведение разочаровало, однако ректор университета Беата Шюкинг заявила, что таким образом в уставе будет отмечена роль женщин в учебном заведении, которые составляют 60 процентов учащихся и 40 процентов научных сотрудников.

@темы: Дневниковости

---

Лето настало, пришли канители.

В воскресенье наконец собрались семьёй на участке, нашим традиционным пикником отметили сестрин день рождения и доотмечали мой, я дополучала подарки от родителей и вручила наши подарки Ульяне. Перед тем, как нам пойти к родителям, мне всё-таки позвонила Лиза, а я уж думала, что она обо мне забыла. Вчера мне выставили мой последний автомат по методике преподавания русского языка, теперь настаёт самое тяжёлое времечко, восьмого числа первый экзамен по руслиту. Готовлюсь, вспоминаю. Дни как дни, дома жарко, если верить моим часам, то температура в квартире в основном +27°. Каждый день, кроме вчерашнего дня, ходили гулять, я слегка загорела, опередив в этом сестру. Всё бы ничего, но вечером до того жарко, что очень тяжело заснуть. У меня вышло как в анекдоте: "Я вчера опять лёг спать сегодня". Я легла, как обычно, в десятом часу вечера, а уснула в первом часу ночи. Если так же буду куролесить перед экзаменами, не знаю, что буду делать.
Впрочем, вчера, пока пыталась заснуть, сочинила ещё одно стихотворение.

Дни и недели, трудны и быстры,
Мерно текут в реку времён...
Как в Петербурге искусства дары,
В мыслях моих ты растворён.

Если мне радостно, если одним
Счастьем с людьми счастлива я,
Чувствует остро душа: ты любим,
Солнце моё, вьюга моя!

Скоро, покинув твои города,
К южной земле я устремлюсь,
К тёплому морю. Но будет вода
Песни твои петь наизусть.

Будут ветра твоё имя шептать,
Чудо сулить, к свету маня.
Буду всё так же тебя вспоминать,
Солнце моё, вьюга моя!

Ничего не поделаешь.
Будем жить дальше.

@темы: Универское, Творчество, Я

---

Причёсочно-историческое.

Поисковые фразы за май.

кирилл юрьевич зубков
прическа как у дейнерис
Ну, может быть и так, не знаю в точности.

хворостьянова анализ стихотворения - хотела прокомментировать, но комменты тут излишни...

хочу чуда йогурт не предлагать ответы - даже в таком простом деле ответы нужны.

малышев дневник наркома - надо же, так и не попыталась поискать!

наташа ростова дайте мне его - к счастью или к сожалению, я не Наташа Ростова и никого никому не дам.

двинятин - а он тем более, насколько я могу предполагать.

все прически дейнерис - видимо, их о-очень много.

друнина я стираю их в какой - ты стираешь, а Друнина должна знать, в какой? гм...

настоящие папы и не очень видео - не очень видео, зато очень звук, да?

дейнерис прическа - судя по поисковым запросам, она и есть воплощённая причёска.

ппюрически дайнерис
хворостьяновой
А я-то всё думала, чего ей в жизни не хватает!

полонский дорога сочинения - дорогу среднестатистического сочинения и без Полонского можно сказать: сначала интернет (иногда мозг учащегося), затем его тетрадь.

меня зовут аня...мне 18 лет я всегда была хорошей девочкой у меня был парень я отлично училась в институте но однажды со мной произошла истор - вот кидалово-то, избавь нас, Боже, от истор!)

стих с предисторией - полагаю, он небезинтересен.

onenightowl - Дейнерис Таргариен, кто-то всё ещё не в курсе смены твоего ника.

стихотворения с предысторией - о, намёк мой поняли-таки!

два светляка два изумруда - второй месяц ищут...

если лучше меня найдешь - радоваться буду, как иначе?

стив допс - надеюсь, в этом семестре Стив обойдётся без всяких допс.

прическая дейнерис - какая же она всё-таки... прическая!

Ну, хоть провокационных запросов нет.

@темы: Как меня находили

---

Ночная бредятина. Запомнившиеся фрагменты.

***
В мою квартиру толпой влетели мои одноклассники Олег, Вовка и Серж, какой-то Николай, какой-то безымянный очень красивый молодой человек и ты. Все расположились в комнате. Ты говоришь, что лучше нам с тобой уйти на улицу., так как тут мы не сможем поговорить один на один, чего я непременно захочу, как ты полагаешь. Однако бабушка сразу увела меня из квартиры, а вы вшестером омтались там одни.
***
Мне попадается эротическая аудиокнига, в которой половина моих одноклассников и тот же Николай +какие-то неизвестные девчонки являются ключевыми персонажами. Я увлечённо слушаю её в наушниках.
***
Просыпаюсь в неизвестной комнате, похожей на комнату сестры. Откуда-то появляешься ты, информируешь меня, что кинул мне на стену в контакте ту самую книгу, которую я слушала, но в формате doc. В открытую дверь просовывается мама, зовёт делать какую-то причёску.
***
На спецкурс к Гуськову пришла только я, нет ни других студентов, ни даже моей мамы. Походили за руку с Гуськовым по улице, по каким-то железным и очень гремучим мостам. Гуськов сказал мне, что не может меня повести далеко, мне одной нет смысла рассказывать то, что он планировал. Вернулись в универ. Появилась бабушка, дала мне кружку чая и ушла невесть куда. Через некоторое время пришла мама, стала меня торопить, мол, нет времени чаёвничать. Я вылила весь оставшийся чай себе под ноги, мои туфли намокли, а на полу получилась огромная лужа. Мама давай меня костерить, что еесли бабушка увидит всё это, нам не поздоровится, начала вытирать тряпкой пол, а чайный пакетик зашвырнула за спинку стула. Я начала оправдываться, что у меня не было другого выхода.

И ещё какая-то мелкая и не запомнившаяся канитель, помню только, что её было ну очень уж много.

@темы: Сны

---

23-летие.

День выдался отличный. Сначала поехали с мамой в универ получать автомат по библии и культуре. Оставив меня у аудитории, мама ушла по делам. Я тепло встретилась с ребятами, приняла несколько поздравлений с днём рождения, наслушалась страшных слухов о Гуськове. Кончилось тем, что я, Даша, Ира, Света и Максим принялись играть в города. Города у нас чуть не кончились, когда Фирсов вызвал нашу группу. Он выставил нам зачёты, произнёс длинную речь о советских парадоксах, объясняющих, почему нужно читать библию, пожелал успехов и отпустил с миром. Что там у меня с музейной и педагогической практиками, ещё неясно, зато во много раз увеличился шанс съездить с мамой на юг, на университетскую базу под Туапсе. Выпив по стаканчику моего любимого кофе, поехали из универа на давно запланированную экскурсию по рекам и каналам. Дело в том, что ещё в Белоруссии, в наш последний день, нам повстречался один симпатичный и очень умный капитан, он подарил нам приглашение на двоих с открытой датой, дающее право бесплатного проезда на любом теплоходе. Вот мы с мамой и воспользовались этим приглашением. Это здорово: и маленький теплоходик с рядами стульев, и солнце, и влажный ветер, и интересный рассказ экскурсовода, и изменение аккустики при проплытии под мостами, и вечно тараторящий дошкольник. После экскурсии мы вернулись домой. Ребята звонили, писали смс, отмечались в контакте. Один бабушкин подарок, интерактивную куклу, я нечаянно обнаружила по звуку ещё в прошлый вторник, а сегодня получила красивую открытку и давно ожидаемую резиновую утку с утёнком.) А семейная отмечаловка моей и сестриной днюхи должна при всех благоприятных обстоятельствах состояться 1 июня. Вот и закончились мои трёхдневные каникулы после зарубежки, завтра начну к руслиту готовиться.

@темы: Впечатление, Универское, Я

---

Улётное.)

15.05.2013 в 22:10

Пишет  Сурт:

Полковник Васин приехал на фронт, а Спаситель ходил по воде.
Полковник Васин собрал свой полк, а Спаситель — погибших людей.
«Мы ведем войну уже семьдесят лет, если ты мне откроешь секрет»
«По новым данным разведки никакого секрета здесь нет!»

С причала рыбачил апостол Андрей со своей молодою женой,
И Андрей доставал из воды пескарей и сказал им: «пойдем домой!».
И Андрей закричал: «Я покину причал, нас учили, что жизнь — это бой!»
А Спаситель ответил: «Спокойно, Андрей, мы воевали сами с собой»

via d3

@темы: смех да и только, Дневниковости, Стихи (не мои)

---

Зачётный конец семестра.

Моя учебная жизнь была всё это время активна, как-то незаметно подкралась к нам зачётная неделя. Зачёта по немецкому опять нет, как на первом курсе. Зачёт по гуськовскому спецкурсу я получила автоматом ещё 30 апреля в числе четырёх счастливиц, доддумавшихся прийти на спецкурс и остаться там, впрочем, это та ещё история. По расписанию зачёт по спецкурсам 22 мая, а наше занятие состоялось 21 мая. Мы-то с мамой подошли к Гуськову, попросили поставить мне зачёт 21-го, он, будучи в хорошем настроении, сказал, что поставит всем зачёт. Но у других зачёток не оказалось, и это круто изменило его настроение, так что в среду он задал жару ребятам и даже одной из тех счастливиц, которая полагалась на обещанный автомат. А мне ещё повезло, мы ехали с Гуськовым в одном троллейбусе, мама активно меня хвалила, он что-то там подумал и решил поставить мне автомат и по методике преподавания русской литературы. С курсовой я тоже пока разделалась, получила зачёт и пятёрку, но пока авансом, с кивком на диплом. С тех пор, как Делазари заявил о зачёте 24 мая, а особенно когда через неделю заявил об отсутствии у него автоматов, я давай глотать книжки и переслушивать его лекции. Вчера стало совсем худо, хохмила, что как бы я этими книжками не подавилась. Вообще я в этом семестре превзошла саму себя, из списка необходимой литературы по зарубежке я не прочла только два романа и тревожилась главным образом за них. Сегодня опять плохо себя чувствовала, однако пошла на немецкий. Приехав в университет, краем глаза увидели празднование дня филолога. Потом мне довелось его увидеть ещё раз, когда немка пошла фотографировать пирамиду из шариков, которую запускали, а я пошла с ней за компанию. А с зарубежкой получилось вообще улётно: прочтя лекцию об экзистенциалистах, Делазари взял у нас зачётки, вместо них дал студентам аннонимные анкеты, помогающие выяснить мнение о его лекциях. Я от анкеты уклонилась, поскольку условие анонимности в любом случае не было бы соблюдено. Так вот, пока студенты отвечали на вопросы анкеты, он взял и выставил всем автомат, а потом мы радостно пошли на следующую лекцию. Радостно-то радостно, только вот зачем было доводить до ручки целый поток? И куча нервов у меня потеряна совершенно зря. Я отдаю себе отчёт, что если бы мне сказали, что автомат, я не стала бы читать ни Сартра с Камю, ни Кафку с Селином, но всё же... Всё же семестр кончился. Дам себе несколько дней отдыха, готовиться к экзаменам начну после днюхи, а до этого ещё три дня. Остался только зачёт по библии и культуре, который тоже автомат, так что всё должно пройти нормально.

@темы: Универское

---

О текущем в форме мимолётности.

У меня на столе немецкая книга, блюдце с орехами и изюмом, коробка тыквенных семечек.

У меня впереди заурядное воскресенье с мыслями о коллоквиуме и зачётах, с прогулкой и невозможностью увидеть любимый фильм.

У меня в голове ещё множество разных мыслей: о дне рождения младшей сестры и о том, какой сделать подарок на день рожденья себе, о странных моих сновидениях, о том, что хочу всё бросить и снова писать мою прозу.

И ещё до сих пор не прошло удивление от неожиданной лёгкости, испытаннной позавчера, когда я вдруг почувствовала кожей давно осмысленный факт, что не надо ни ждать на филфаке встреч, ни слушать внимательно смех молодёжи, ни бессмысленно трепетать от чьих-то шагов. Пока не нужно делать всё то, что я тайком от всех делала семестр за семестром.

Это значит, что симптомы неразделённой любви впервые за долгое время стали только привычным фоном, а не преобладающим настроением. Буду счастлива прожить так до конца экзаменов. А вообще - всё по-прежнему.

@темы: Просто люблю, Я

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Сновидения и большой вопрос.

Моя школа, спортивный зал. Ирина Владимировна занудно даёт рекомендации по выполнению упражнений. Полина даёт мне невиданные бусы и брошку, рассказывает, что эти драгоценности у неё с рождения, а до совершеннолетия она получала за их хранение деньги. Выхожу из спортзала с Сержем, вполне мирно с ним общаюсь. Очень устала, едва говорю, идя по коридору, слабым голосом жалуюсь сержу, что в этом семестре совсем мало математики, я уже всё забыла. И как раз в этот момент сталкиваюсь с Александром Викторовичем. Затем - наш дом в Пинеровке, бабушка на кухне моет посуду и смотрит новости, там что-то про Григория Лепса и про медицину.

Странно, что снятся одни и те же люди, и почти в равной мере мелькают и тот, кого я любила почти пять с половиной лет, и тот, чья дерзкая весёлость увлекла меня на короткое время. И ведь я в реале о них не думаю, нет повода, хотя и помню их, не могу не помнить. А чего они мне снятся, и зачем опять снится школа, почти такая, какой я её запомнила и какой теперь уже нет в реале? Не от мыслей же о педагогической практике?! А если опять ностальгия одолевает на подсознательном уровне, то вообще не знаю, как о себе подумать.

@темы: Сны, Я

---

Ещё одна порция жести.

Лейтмотив сна сегодня был таков: я с какой-то молодёжью репетирую булгаковскую "Войну и мир", у меня роль чтеца.
Этот эпизод постоянно размывался какими-то другими, от которых в голове каша, запомнила только один.
Неказистая комната, в ней я, Серж и кто-то третий. Этот кто-то спрашивает, как у меня дела. Я говорю, что всё нормально. Лежащий на диване Серж заявляет, что я, гм, хочу всех мальчишек в классе. Я хмыкнула и сказала, что его меньше всех, потом лихо скинула его с дивана. Он опять улёгся на диван, но уже лицом вниз. Я увидела на его курткоподобной кофте крошки и стряхиваю их. Серж заверещал, что у меня нет видимого повода его трогать. Я взяла со стола три-четыре больших сухаря, положила их ему на спину, растёрла до огромного количества крошек и давай опять стряхивать их, типа вот тебе видимый повод. Затем он попросил сделать ему массаж спины, как Рима Анатольевна учила. Я стала делать, а когда он совсем задолбал меня своими подколами, развернулась и ушла репетировать. Какой-то неприятный человек не хотел меня впускать, пока я не сказала о своей роли в пьесе.

@темы: Сны

---

Заметки закидонствующего сознания.

Вчера и сегодня у меня была опять полная жесть из разряда личных закидонов. Жуткий приступ ностальгии, каких у меня давно не было, с желанием послать всё к чертям и вернуться в прежние времена (сама не знаю, в какие именно), наскачивала музыки, которую когда-то любила или просто слушала. Одновременно с этим желание координально изменить обстановку, и чтобы мысли кипели в голове, как при участии в какой-нибудь авантюре, и чтобы радость и дерзость через край, и чтобы что-нибудь такое ошеломительное, чего в моей жизни до этого не было. Всё это на фоне чётких и ровных мыслей о моей курсовой и зачёте по зарубежке, и ещё так и не выходит из головы приснившийся Ибрагим, прямо как в детстве или почти два года назад, когда так же долго не выходил из головы какой-то Маврикий, привидившийся мне ни с того ни с сего и до недавнего времени иногда в моих снах мелькавший. Вчера видели с бабушкой сериал, я очень сочувствовала попавшему в переплёт Ибрагиму и в то же время хохмила над сном о нём. Сейчас всё схлынуло, но вероятно это просто вечернее время, когда у меня притупляется острота мысли и до невероятности возрастают эмоции. Вчера мелькали в уме какие-то строки, пытались сложиться в шестистишные строфы, но сейчас что-то нет того настроения. Как же всё не вовремя, а? По закону подлости что-то подобное может накатить во время экзаменов и я опять прифонарею. Не дай бог.

@темы: Я

---

ни фига себе!!! Других слов нет.)

- Мы всей группой хотим инициировать сбор денег на лечение маленькой умненькой девочки, сидящей с нами рядом, но пришедшая синтаксичка заводит разговор на тему отсутствующих и присутствующих на паре, называет невероятные фамилии неизвестных нам людей, информируя нас, что одна обладательница такой фамилии уже вышла замуж.

- Я знакомлюсь с семилетней девочкой Полиной, она родственница одной из моих бывших одноклассниц, возможно, Зароны или Лизы, может быть, ещё чья-то.

- Зимние метельные дни наша семья проводит в частном сельском доме, по уговору с папой я несколько раз кряду тайком от всех выхожу с ним поздно ночью из дома, мы гуляем и говорим за жизнь.

- Незнакомая комната, стою напротив Ибрагима (из "Великолепного века"). Говорю, что во всём его оправдываю, только не понимаю, зачем он так часто на всех орёт. Он объясняет, что ему жизнь дорога, что он делает всё поневоле, а по натуре он добр и сентиментален. Выясняется, что он давно меня заприметил, это он прикидывался моим папой, когда мы гуляли по ночам. Он мне много-много рассказывает, я во всём соглашаюсь: затем я развожу сентименты, а он удивляется мне... Короче, я чуть не влюбилась, и неизвестно, чем бы это кончилось, как вдруг Ибрагим произносит: "Завтра я выдам семилетнюю Полину замуж за слесаря!" Проходит ещё время, я в своей комнате открываю шкаф и пытаюсь достать мои вещи, но обе дверки плохо держатся и в любую секунду готовы упасть на меня, приходится поддерживать то одну, то другую, нет возможности поддержать упавшие вещи и разобраться в них. Ибрагим сидит на бабушкиной кровати и повторяет какое-то одно непонятное слово. Я ожидаю, что он подержит хотя бы одну дверку и я не буду выглядеть таким клоуном, однако он не собирается ничего делать.

@темы: Сны

---

Неожиданности продолжаются.

Вывесили расписание зачётов, зарубежка немало-немного 24 мая, Делазари хочет провести последнюю лекцию, а сразу после неё зачёт, на герменевтику надо будет ходить группами. И ежу ясно, что не состоится ни зачёта, ни лекции.

В день рождения всё-таки придётся смотаться в универ, поскольку надо будет зачёт сдавать по библии и культуре. С одной стороны, лучше уж этот, чем какой-то другой, с другой стороны, учебная активность у меня в этот день резко снижается. Впрочем, я уже давно не была в свой день рождения в Петербурге, почему бы и не смотаться туда при случае.

А по дороге из универа я встретила в 191-м автобусе бывшую одноклассницу Лизу, ту самую, которая мне снилась в апреле и с которой связано довольно много воспоминаний о школе.

Ну и денёк выдался!
Ещё вспомнилось одно так и не сочинённое стихотворение, в высшей степени наивное.)

@темы: Универское

---

Мои новые приключения.)

Мы с бабушкой очутились на концерте "Мельницы", он был очень долго, плюс какая-то ужасная пробка была, пока мы были в троллейбусе. В итоге в метро попали очень поздно, когда даже эскалаторы не работали и пришлось спускаться по лестнице пешком. Поезда ещё ходили, мы с трудом втолкнулись в один из них, и тут в вагон вошла "Мельница" со всеми своими инструментами и лихо сыграла и спела одну из моих любимых песен. На следующий день меня пригласили в какую-то школу посмотреть на песенный конкурс, участники которого, танцуя, должны были петь то ли шопотом, то ли одними губами, если зрители узнают песню, значит участник получает какой-то бонус. Вдруг выясняется, что один из участников неожиданно заболел, находят меня и просят его заменить. Меня ведут за сцену, где стоит Ирина Генадьевна. Она недовольна тем, что в зрительном зале меня видели, но делать нечего. Меня ещё на какое-то время отпускают, встречаю в зале Мишу. Тот спрашивает у меня, как мне Ира Куропаткина нравится. Я говорю, что она дура, он, пародируя кого-то из корифеев нашей эстрады, произносит "Уродина, но милая", начинает рассказывать мне, как она не любит свой мобильник. Меня уводят репетировать, сначала говорят, что в какой-то сарай, ведут какими-то коридорами. По дороге решаю, что буду петь "Смутные дни" Пикника. Вдруг выясняется, что надо зайти в аптеку, идём с лестницы на какой-то этаж, заходим в кабинет, но я вижу там не аптеку, а класс, где Александр Викторович задиктовывает ученикам названия учебников по информатике. Увидев меня, он предполагает, что у меня диктофон. Я стараюсь убедить его в обратном и просыпаюсь.

А до этого после концерта почти каждую ночь Пикник снился. Вот ведь перемкнуло.)

@темы: Сны

---

Празднично-ностальгическое.

Строго говоря, отмечать-то мы с бабушкой начали день победы ещё вчера. Вышло это так: поскольку телевизионщики в очередной раз нас кинули и поставили фильм "В бой идут одни старики" в неудобное для нас время, я скачала его из интернета, мы вместе его посмотрели, вместе поплакали. Это для нас один из немногих фильмов, который мы уже сто раз видели и ещё столько же раз захотим посмотреть, и смотрим каждый раз как заново. А сегодня нас занесло на концерт, посвящённый дню победы. Концерт проходил на территории рынка, приглашённые артисты неплохо пели, только одна певица частенько слова путала, ну да это ничего. Я подпевала, если знала песню, иногда набегали слёзы. Два момента несколько отвлекли меня от военных мыслей и заставили понастольгировать. Первый момент - это исполнение песни "Майский вальс", которую я в разные годы пела на сцене школьного актового зала в составе концертного хора нашей музыкальной школы и в окружении своих одноклассников. Второй момент - выступление ансамбля "У трёх озёр", однажды приезжавшего в нашу школу. Среди прочих песен была исполнена одна на стихи Николая Рубцова, музыку к которой написал муж нашей учительницы Виталий Анатольевич. Вспомнилось, как Владимир пел эту песню в 2010 году, 11 июня, на мероприятии, посвящённом дню России. Одно за одним потянулись воспоминания, и сейчас я больше там, чем здесь. Но всё это скоро закончится, курсовая опять затянет. Кстати, мысли о сороковых годах почему-то помогают рассуждать о войне 1812 года, так-то вот.)
С праздником всех вас, да будет всегда мир.

@темы: Впечатление, Сертолово, Я